Las TecnologAas De La InformaciAn Y ComunicaciAn En El Sector Empresarial Del Paraguay

It is irrefutable that the development, incorporation, and use of technology information and communications originated an impact in the business sector. It is also a fact, the existence of a marked asymmetry between developed and developing countries. Furthermore, the measurement and generation of indicators in the information, communication technology ICT sector is also an asymmetric reality, as models and approaches for their measure are still an issue. Nevertheless, the effort made by less developed countries, including Paraguay, is evident, and the milestones achieved are remarkable and there are emblematic cases that deserve to be replicated, but it is still insufficient to reach the penetration levels and use achieved by more developed countries. A pending task, both for Paraguay as well as many Latin American countries, is to fill in this information gap by means of the generation and measurement of indicators that are reliable and representative of the ICT sector, thus enabling the development of programs and activities designed to incorporate all areas, such as: business, education, healthcare, and government

La Importancia del fortalecimiento de los Sistemas Nacionales de Investigadores en Amrica Latina y el Caribe. Caso del Programa Nacional de Incentivo al Investigador del Paraguay (PRONII)

Es importante seguir avanzando en el fortalecimiento de los Sistemas Nacionales de Investigadores con su diversidad de mecanismos y modelos instalados a lo largo de la regi n latinoamericana y caribe a ALC Los indicadores en Ciencia y Tecnolog a muestran un avance importante de los esfuerzos realizados por los diversos pa ses en aumentar el n mero de investigadores as como la inversi n realizada en I D Todos estos esfuerzos parecen no ser suficientes para pertenecer a la reducida cantidad de pa ses que est n a la vanguardia del conocimiento pero sin embargo ALC ha demostrado tener gran capacidad para ir avanzando en el camino del desarrollo cient fico y tecnol gico Se destacan entre todas las herramientas emanadas de las Pol ticas Nacionales de Ciencia y Tecnolog a el establecimiento de los Sistemas Nacionales de Investigadores y en este marco los diversos mecanismos de incentivo para los investigadores con opiniones positivas y negativas en el seno de sus propias comunidades En este escenario es M xico el que lleva la delantera con un Sistema que data de 1984 y que ha sido objetivo de muchas evaluaciones A partir de la experiencia mexicana aparecen otros sistemas como el de Uruguay que inicia el mecanismo de incentivo en 2002 y m s tarde el de Paraguay en 2011 El presente documento muestra tambi n los resultados de la Primera Convocatoria 2011 del Programa Nacional de Incentivo para los Investigadores del Paraguay PRONII lanzado el a o pasado y por supuesto con las consideraciones y adecuaciones necesarias para el Paraguay y las caracter sticas de sus cient ficos e investigadores Esta primera convocatoria del PRONII ha tenido una masiva participaci n y con altas expectativas para con la instituci n que lidera y coordina el Sistema Nacional de Ciencia Tecnolog a e Innovaci n que es el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog a CONACYT Esta primera convocatoria ha tenido 273 postulantes de las diversas rea

Financiamiento y estructura de gastos de las actividades y de los recursos humanos dedicados a la innovación

El trabajo analiza la forma en que se distribuyen los gastos de los recursos dedicados a la innovación. Tras una breve introducción en el tema se analiza la distribución de los gastos desde el punto de vista de los diferentes rubros o áreas, del tamaño y origen del capital y sector de la actividad. Se llega a la conclusión de que, al igual que en el resto de América Latina, los rubros en los que existe mayor inversión son aquellos correspondientes a bienes de capital, principalmente software y hardware. Sin embargo, la incorporación de tecnología exógena no siempre se corresponde con un igual nivel de la capacitación y la creación interna de conocimiento que permita adaptar y mejorar la tecnología incorporada

Indicadores Bibliométricos de Paraguay

En el 2005 se evaluó cuantitativamente la producción bibliométrica de Paraguay desde el año 1973 hasta parte del año 2005. El objetivo de este artículo fue mostrar los indicadores bibliométricos de los investigadores e instituciones paraguayas. Para realizar este trabajo seutilizaron diversas bases de datos como: Science Citation Index de Filadelfia, USA, (SCI); portal ACM Press de New York, USA; entre otros. El método fue seleccionar todos los artículos con fecha de publicación entre 1973 y 2005 que tengan filiación paraguaya. Luego se identificaron elautor y la institución. Así se identificaron 462 trabajos publicados por investigadores paraguayos entre el período de 1973 a 2005. El total de investigadores paraguayos que tienen visibilidad internacional llegan a 139 personas. La mayor concentración está en la Universidad Nacional deAsunción, con 214 trabajos, seguido por el Instituto de Investigaciones Patológicas con 38 artículos; en tercer lugar la Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción” con 31 artículos y en cuarta posición el Ministerio de Salud Pública y Bienestar social con 14 trabajospublicados. Es notorio el aumento de publicaciones paraguayas, lo que puede suponer el mejoramiento de la gestión por parte de las instituciones y sus investigadores en acceder a las revistas científicas indexadas, así como la realización de trabajos conjuntos con otrasinstituciones del exterior

Grado e intensidad de innovación en Empresas Paraguayas que han participado de los Programas Nacionales de competitividad

En la actualidad se evidencia una creciente y vigente tendencia hacia el reconocimiento de la innovación tecnológica como factor determinante de la competitividad y las posibilidades de desarrollo sostenible de las naciones y regiones. En Paraguay, año 2007, el PBI per cápita no supera el de la media de los países de la región y su gasto en I+D tecnológico como porcentaje del PBI es de 0,086%, uno de los más bajos de Latinoamérica. No obstante, en esta Nación actualmente se reconoce la importancia de la innovación tecnológica, sea mediante la promulgación de leyes o distintos programas nacionales de competitividad. Como objetivo general de la investigación se planteó determinar el Grado y la Intensidad de la Innovación Tecnológica (en función al enfoque que propone el Manual de Bogotá 2000) en las empresas que fueron beneficiadas por los programas del FOCOPEP, PR100 y REDIEX desde 2005 a 2007. La Investigación es descriptiva, aplicada, cuantitativa, y no experimental. En cuanto a la muestra, se consideran todas las empresas que hayan tenido participación en alguno de los programas para la competitividad en Paraguay pertenecientes a diversos sectores económicos (muestra final de 601 empresas, principalmente del sector manufacturero)

Características de las revistas científicas de la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay

Las revistas científicas son el principal medio de comunicación de la ciencia, cuya evaluación permite mejorar la calidad de la producción científica. Objetivo: Analizar las características de las revistas científicas editadas por la Universidad Nacional de Asunción. Metodología: Estudio descriptivo cuantitativo, sobre las revistas científicas editadas por la Universidad Nacional de Asunción. Resultados: El 100% de las revistas tienen acceso gratuito al contenido. El 92% tiene ISSN, 17% incorpora otros idiomas además del español, 75% incorpora versión digital en página web, 59% tienen 1 a 10 años de antigüedad y 33% de 15 a 30 años. El 50% publica artículos originales en un 90% del total de su publicación, el 92% recibe trabajos independientes al origen del autor. El 83% realiza arbitraje completo de los trabajos. El 33% están indexadas. El 66% presentó retraso en la publicación. Conclusión: Todas las revistas ofrecen acceso gratuito a sus contenidos. En su mayoría, tienen parámetro de calidad editorial, son de periodicidad semestral, sin embargo las mismas se encuentran aún dispersas en las diversas facultades que las editan, lo cual constituye un obstáculo para su localización y por ende su visibilidad

Características de las revistas científicas de la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay

Las revistas científicas son el principal medio de comunicación de la ciencia, cuya evaluación permite mejorar la calidad de la producción científica. Objetivo: Analizar las características de las revistas científicas editadas por la Universidad Nacional de Asunción. Metodología: Estudio descriptivo cuantitativo, sobre las revistas científicas editadas por la Universidad Nacional de Asunción. Resultados: El 100% de las revistas tienen acceso gratuito al contenido. El 92% tiene ISSN, 17% incorpora otros idiomas además del español, 75% incorpora versión digital en página web, 59% tienen 1 a 10 años de antigüedad y 33% de 15 a 30 años. El 50% publica artículos originales en un 90% del total de su publicación, el 92% recibe trabajos independientes al origen del autor. El 83% realiza arbitraje completo de los trabajos. El 33% están indexadas. El 66% presentó retraso en la publicación. Conclusión: Todas las revistas ofrecen acceso gratuito a sus contenidos. En su mayoría, tienen parámetro de calidad editorial, son de periodicidad semestral, sin embargo las mismas se encuentran aún dispersas en las diversas facultades que las editan, lo cual constituye un obstáculo para su localización y por ende su visibilidad

Vinculando la InvestigaciAn Con La Sociedad a Travs de Los Living Labs. Una Experiencia Paraguaya

El modelo de los Laboratorios Ciudadanos o Vivientes concentran su esfuerzo por apoyar a los actores ofreciendo un espacio neutral en el que los interesados puedan conocer y co-desarrollar innovaciones en contextos del mundo real Para ello autores como Etzkowitz 2003 e Irizar y MacLeod 2008 mencionan la concurrencia de la triple h lice la administraci n el sector universitario y la empresa Esta experiencia que se presenta a continuaci n se basa en la vinculaci n de cuatro sectores y que constituye un cambio de modelo en los sistemas de innovaci n Arnkil et al 2010 Kaivo-oja 2011 y Serra 2013 en los que interviene adem s de los tres sectores anteriormente citados la comunidad El objetivo del este art culo es mostrar una experiencia de vinculaci n y de gesti n de proyectos a partir de los interesados reales siguiendo las orientaciones del nuevo modelo de la cu druple h lice considerando al Centro de Desarrollo para la Investigaci n Cient fica CEDIC como n cleo propiciador de esta experienci

Producción Científica de los Investigadores de la Universidad Nacional de Asunción, categorizados en el Programa Nacional de Incentivos para Investigadores

Actualmente en numerosas universidades el problema que existe es el escaso compromiso de los docentes para realizar investigación científica de alto impacto. Se considera que publicar artículos en revistas científicas indexadas en bases de datos como: SciELO, Scopus, Medline, REDALyC, Science Citation Index, entre otros, constituye unos de los principales indicadores para que un docente sea considerado como investigador. Así, denominar a un profesional y/o docente como investigador sin que existan publicaciones científicas en su haber resulta un error. Pero no todo recae en el docente-investigador, porque se deben considerar todas las limitantes existentes en el país, para el desarrollo de la investigación en la Universidad y como resultado de ello, la baja producción científica a nivel nacional. Esta investigación tiene por objetivo realizar un estudio bibliométrico de la producción científica de los docentes-investigadores de la Universidad Nacional de Asunción, que se encuentran categorizados en el Programa Nacional de Incentivo para Investigadores, PRONII, del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. La metodología utilizada consistió en la revisión y análisis de contenidos documentos y archivos de los investigadores en el PRONII, específicamente aquellos que pertenecen a la Universidad Nacional de Asunción. El archivo es de carácter público disponible en el sitio web del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, CONACYT, la información contenida en el mismo servirá para la realización de este estudio que tendrá un enfoque cuantitativo